共促全球发展，构建共同未来。2023年11月18日至19日，由中国人民大学主办、中国人民大学与通州区人民政府共同承办的首届“通州·全球发展论坛”成功举办。中国人民大学国际关系学院教授时殷弘出席本次大会并在“分论坛四：合作共赢：寻找全球发展的新增量”环节研讨发言，现将发言内容发布如下：

▲中国人民大学国际关系学院教授 时殷弘

非常高兴今天能够来到这里和大家讨论关于国际安全方面的话题。

首先，想给大家介绍一下如何解决冲突？在中美彼此之间，多年以来不断地看到我们的紧张局势在增加，中美日总体上也建立了彼此之间的行动或意图方面相对比较激进的信心，所以就算在全世界也会造成比较严重的影响。在最近几年里尤其严重，比如关于台湾问题，中国南海问题，朝鲜半岛等各方面的问题，中俄之间战略关系方面。传统意义上来讲，信任建立方面也是在避免冲突中间出现概念方面的狭窄性。所以，我们也需要呼唤共同的责任。中美之间的互动在2022年8月之后就暂停了。

在过去，我们首先需要进一步避免彼此之间冲突的可能性，尤其是在各国政治当中；第二需要实现更频繁的高层活动来解决当前这些危险的紧张局势；第三希望寻找共同可接受的方法和规则，来采取共同的行动，尤其在一些热点问题上。比如能够采取实质性的行动来进行彼此之间的交流，尽可能避免脱钩问题来解决国际当中的问题；还有解决当前信息当中的差异，使得我们之间能采取更好的互动，能解决当前紧张的局势。

第二，安全问题，也是中国与朝鲜半岛问题的核心，我们需要看到自从1992年以来，局势渐趋复杂，我们正在不断调整彼此之间的期待。中方在外交政策方面进行进一步调整，也相信中国与韩国贸易关系方面，与朝鲜政策问题，80年代到2021年之间寻找新的发展。

第三，尽可能寻找萨德危机之后如何缓解紧张局势的方法，并采取一些规则来解决中国南海以及台湾方面的一些问题。

第四，中美之间开始出现的一些新情况也需要我们来观察分析并要做出一些积极的反应。如果是A方做出一个反应，危机就能够得到管控。

一种情况是A对B发起了挑衅，B做出了过度的反应，然后A又做出了过度的反应，这个危机就不能够得到管控和预防，容易造成进一步激化的行动。

另一种情况是B做出的挑衅，A做出过度的反应，B也做出了过度的反应，这个问题也没有解决，造成问题的激化。

第三种情况，A和B同时发出了挑衅，彼此都认为对方挑衅，双方都做出了过度反应，所以这个危机就发生了，也是彼此就开始敌视。一方面如果暂时的妥协，另一方面进一步更加激进，所谓多方互信的问题就不存在了。

传统的观点是双方应该通过对话获得战略互信，而这个互信对于和平来说是非常重要的。某种角度上，只有我们能够平衡彼此的力量，能够尊重彼此的利益，并且应该做出努力来预防冲突，实际上互信会带来一些行为，彼此克制或者来彼此规束自己的行为。

（本文根据速记整理，未经作者审阅。）

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